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Academic Year/course: 2023/24

418 - Degree in History

28148 - Mediaeval Diplomacy


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28148 - Mediaeval Diplomacy
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
418 - Degree in History
ECTS:
5.0
Year:
4
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

 

The objective of the subject is to prepare the student in the techniques and procedures, elements and instruments for the analysis and localization of our historical sources. That is, to access and know the basic methods and knowledge of Diplomacy, such as commenting, analysing, typologically classifying and editing medieval documentation.

These approaches and objectives are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of the United Nations (2030 Agenda (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/).

Goal 4: Quality Education. 

Goal 5: Gender Equality. 

Goal 10: Reduction of Inequalities 

Goal 16: Peace, Justice and Strong Institutions 

Goal 17: Alliances to Achieve Objectives.

 

2. Learning results

 

In order to pass this subject, students must demonstrate the following learning results:

Identify and distinguish the documentary types of the chancelleries of the Hispanic Kingdoms.

Identify and locate the elements of diplomatic discourse.

Prepare documentary editions.

Use the main dating systems.

Describe the validation marks of medieval times.

Identify and distinguish true documents from forged ones.

 

3. Syllabus

 

1. Introduction.

2. Documentary genesis.

3. The form of the documents.

4. The documentary tradition.

5. Chancelleries of the Hispanic kingdoms.

6. The notary's office.

 

4. Academic activities

 

- Theoretical face-to-face classes. Classroom presentation of each topic of the program.

- Readings and personal work of the students in order to enhance their comprehension skills and written and oral expression. 

- Practical face-to-face classes. In the practical classes the student will come into contact with specific documents on facsimile reproductions in order to carry out their correct analysis. The activities will take place in the classroom and, also in off-campus visits. 

- Face-to-face and virtual tutoring. 

Assessment In accordance with the characteristics and criteria detailed in the “Assessment System" section.

 

5. Assessment system

 

I. First call

a) Continuous assessment system (in the case of an enrolment of no more than 25 students):

- Theoretical-practical test with questions corresponding to the different topics of the program (50%). 

- Practical exercises consisting of diplomatic commentaries on various documents (30%). 

- Active participation and autonomous work (20%).

b) Global assessment test (to be held on the date set in the academic calendar) in which the student must demonstrate an adequate level in terms of the learning results of the subject (100%).

II. Second call 

- Global assessment test (to be held on the date established in the academic calendar). The same requirements as for the first call will apply. Students will demonstrate an adequate level of proficiency in the learning results of the subject.

In all cases, in order to obtain an average, it is necessary to have obtained a minimum of 4 points in each of the parts (theoretical and practical). 

Assessment criteria: terminological rigor, ability to relate concepts, writing skills and clarity, presentation and spelling.

 


Curso Académico: 2023/24

418 - Graduado en Historia

28148 - Diplomática medieval


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28148 - Diplomática medieval
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
418 - Graduado en Historia
Créditos:
5.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

El objetivo de la asignatura es preparar al alumno en las técnicas y procedimientos, elementos e instrumentos para el análisis y localización de nuestras fuentes históricas. Esto es, acceder y saber los métodos y conocimientos básicos de la Diplomática, tales como comentar, analizar, clasificar tipológicamente y editar la documentación medieval.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/). 
Objetivo 4: Educación de calidad. 
Objetivo 5: Igualdad de género. 
Objetivo 10: Reducción de las desigualdades. 
Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas. 
Objetivo 17: Alianzas para lograr los objetivos.

2. Resultados de aprendizaje

El alumnado, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados de aprendizaje:

Identifica y distingue los tipos documentales de las cancillerías de los Reinos Hispánicos.

Identifica y localiza los elementos del discurso diplomático.

Elabora ediciones documentales.

Utiliza los principales sistemas de datación.

Describe las marcas de validación de época medieval.

Identifica y distingue los documentos verdaderos de los falsos.

3. Programa de la asignatura

1. Introducción.

2. La génesis documental.

3. La forma de los documentos.

4. La tradición documental.

5. Cancillerías de los reinos hispanos.

6. El notariado.

4. Actividades académicas

- Clases teóricas presenciales. Exposición en el aula de cada tema del programa.
- Lecturas y trabajo personal del alumnado con el fin de potenciar su capacidad de comprensión y expresión escrita y oral.
- Clases prácticas presenciales. En las clases prácticas el alumno entrará en contacto con documentos concretos sobre reproducciones facsimilares con el fin de realizar el correcto análisis de los mismos. Las actividades tendrán lugar en el aula y, asimismo, en visitas fuera de la universidad.
- Tutorías presenciales y virtuales.
- Evaluación. De acuerdo con las características y criterios detallados en el apartado "Sistema de evaluación".

5. Sistema de evaluación

I. Primera Convocatoria
a) Sistema de evaluación continua (en el caso de una matrícula no superior a 25 personas).
- Prueba teórico-práctica con cuestiones correspondientes a los diferentes puntos del programa (50%).
- Ejercicios prácticos consistentes en comentarios diplomáticos de varios documentos (30%).
- Participación activa y trabajo autónomo (20%).

b) Prueba global de evaluación (a realizar en la fecha fijada en el calendario académico) en la que el estudiante deberá demostrar un nivel adecuado en cuanto a los resultados de aprendizaje propios de la asignatura (100%).

II. Segunda convocatoria
- Prueba global de evaluación (a realizar en la fecha fijada en el calendario académico). Se exigirán los mismos requisitos que para la primera convocatoria. El estudiante deberá demostrar un nivel adecuado en cuanto a los resultados de aprendizaje propios de la asignatura (100%).

En todos los casos, para promediar ser‡ necesario haber obtenido un mínimo de 4 puntos en cada una de las partes (teórica y práctica).

Criterios de evaluación: rigor terminológico, capacidad de relacionar conceptos, capacidad de redacción y claridad, presentación y corrección ortográfica.